2025北美驯鹿竞赛报名中!比赛时间和竞赛安排是什么?竞赛规则是什么?

驯鹿数学思维趣味活动(Caribou Contests)由加拿大著名数学教授Thomas Wolf发起,并获得了加拿大数学会的官方支持。这是一项全球性的在线数学思维趣味活动,旨在通过新颖有趣的交互式题目,激发学生对数学的兴趣,提高他们的问题解决能力。自活动发起以来,驯鹿数学思维趣味活动迅速风靡全球29个国家,每年吸引了1至12年级的16万名学生同台竞技,并进行全球统一排名。

报名截止时间:2024年10月11日


官方授权,免费代报名入口⇓

一、北美驯鹿活动形式与时间

1、活动对象

1至12年级学生。

2、活动形式

线上机考,考试时长为50分钟。

3、活动时间

每年从10月至次年5月进行六轮活动。学生可以按次选择,参加五次以上的同学可以选择五次最佳成绩进行全球积分排名。具体时间安排如下:

第一轮:2024年10月16日(周三)

第二轮:2024年11月13日(周三)

第三轮:2025年1月15日(周三)

第四轮:2025年2月12日(周三)

第五轮:2025年4月9日(周三)

第六轮:2025年5月7日(周三)

*全球活动当天11:30-19:30任意时段登录官网即可开考。

4、试卷语言

提供中文、英文和法语三种语言选择。

5、活动组别

从小学到高中分为七个难度级别:

A级别:1年级

B级别:2年级

C级别:3-4年级

D级别:5-6年级

E级别:7-8年级

F级别:9-10年级

G级别:11-12年级

*学生可以选择挑战高于所在年级的级别考试,但不允许选择低于所在年级的级别。

二、北美驯鹿竞赛安排

1、活动特点与难度分析

驯鹿数学竞赛相比于其他竞赛如美国大联盟数学竞赛,难度相对较低,更偏向于趣味性,非常适合低年级学生参与。对于小学1年级和2年级的学生,设置了不同的等级考试,试题难度跨度不大,非常友好。通过多样化的题目,学生能够使用课堂上学到的数学技能,解决更加贴近实际的问题,激发他们对数学的兴趣。

2、评分规则

A、B级别:各有9道题

C级别:12道题

D、E、F级别:各有15道题

G级别:12道题

每个级别的题目中,三分之一的题目分值为3分,三分之一为4分,三分之一为5分。答错不扣分。年度驯鹿杯总排名根据六轮成绩中分数最高的五轮进行积分排名(积分相同则参考剩余一轮成绩)。

3、活动规则

必须有成年人在场监督并确保公平参与。

考试一旦开始,学生必须连续完成50分钟的考试。

如学生30分钟内未答题,比赛将自动关闭。

禁止使用计算器,且无必要使用。

学生必须独立作答,禁止外部帮助。

参赛者不得在第二个比赛日结束前交流考试问题。

每位学生只能参加一个级别的比赛。

三、北美驯鹿竞赛的意义与价值

提升数学兴趣

通过趣味性强的题目,驯鹿数学竞赛能够激发学生对数学的兴趣,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。

全球认可

作为一项国际性竞赛,驯鹿数学竞赛在全球范围内得到了广泛认可。参赛学生能够在全球舞台上展示自己的数学才能,提升自信心。

提供展示平台

竞赛为学生提供了一个展示其学术潜力的舞台,能够让他们在同龄人、家长和老师面前充分展现自己的能力。

促进学术交流

通过全球统一排名,学生能够了解自己在国际上的数学水平,激励他们在数学学习中不断进步。

驯鹿数学思维趣味活动不仅为学生提供了一个展示数学才能的平台,还能激发他们对数学的兴趣,提升解决问题的能力。通过参与驯鹿数学竞赛,学生可以在全球舞台上展示自己的数学才华,并为未来的学术和职业发展打下坚实基础。无论是低年级的入门选手,还是高年级的数学爱好者,驯鹿数学竞赛都为他们提供了丰富的学习资源和挑战机会。


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2-12年级可参加!北美驯鹿数学竞赛难度高吗?2025比赛时间安排是什么?

北美驯鹿数学竞赛(Caribou Contests)由加拿大著名数学教授Thomas Wolf发起,并获得加拿大数学会的官方支持,是一项全球在线数学竞赛。该竞赛通过“交互式”的新颖有趣的问题,激发学生对数学的兴趣,提高学生的问题解决能力。自发起以来,北美驯鹿数学竞赛迅速风靡全球29个国家,每年有2-12年级的16万名考生同台竞技,全球统一排名。2019年,ASDAN中国(阿思丹学院)成为北美驯鹿数学竞赛中国组委办公室,为中国学生提供了一个与全球学生共同切磋的机会。

一、北美驯鹿比赛安排

比赛语言

英语、中文、法语

难度说明

该赛事从小学到高中分为5个难度级别:

A级别:小学二至四年级

B级别:小学五至六年级

C级别:初一至初二年级

D级别:初三至高一年级

E级别:高二至高三年级

学生可以选择挑战高于所在年级的级别考试,但不允许选择低于所在年级的级别。

比赛形式和地点

形式:个人机考

地点:全国各大城市考点学校(线上注册后可以查阅并选择参赛考点)

评分标准

A级别:共12题,1-4题每题3分,5-8题每题4分,9-12题每题5分

B级别:共18题,1-6题每题3分,7-12题每题4分,13-16题每题5分

C级别:共21题,1-7题每题3分,8-14题每题4分,15-21题每题5分

D级别:共18题,1-6题每题3分,7-12题每题4分,13-16题每题5分

E级别:共15题,1-5题每题3分,6-10题每题4分,11-15题每题5分

二、北美驯鹿参赛方法和比赛时间

参赛方式

注册:学校联系人老师先进行线上注册,获取访问代码(免费/付费)。

分发代码:老师将访问代码分发给各参赛学生。访问代码有效期限为一个学年(每年7月1日至次年6月30日),使用该代码开始当年的6轮比赛。

比赛:比赛必须在规定考点内进行,且必须接受监督,以确保公平竞争。

比赛时间与安排

北美驯鹿数学竞赛每学年举行六次,通常在十月、十一月、一月、二月、四月和五月的两天内进行。具体时间为2024年4月3日和4日,以及5月1日和2日。学术活动时间共6轮,每轮50分钟,其中5轮最佳成绩加总成为最终的北美驯鹿杯最终成绩。

第一轮:2024年10月16日(周三)11:30-19:30

第二轮:2024年11月13日(周三)11:30-19:30

第三轮:2025年1月15日(周三)11:30-19:30

第四轮:2025年2月12日(周三)11:30-19:30

第五轮:2025年4月9日(周三)11:30-19:30

第六轮:2025年5月7日(周三)11:30-19:30

三、北美驯鹿常见问题解答

Q: 学生如何选择合适的年级组别?

A: 学生应根据自己的实际学习水平和年级选择合适的组别。鼓励优秀的学生尝试参加更高级别的比赛。

Q: 在线竞赛的具体操作方式是什么?

A: 参赛者在规定的时间内通过在线平台完成题目。平台会提供计时和提交答案的功能。

Q: 竞赛题目主要考察哪些方面的能力?

A: 竞赛题目主要考察学生的数学思维能力和解决问题的能力,涉及算术、代数、几何、概率等多个领域。

Q: 如何获得竞赛的奖项和荣誉?

A: 参赛者将根据其在竞赛中的表现获得相应的分数和排名。表现优异的学生将获得证书和奖品。

北美驯鹿数学竞赛不仅是一个展示数学才华的平台,更是一个培养和锻炼学生多种能力的机会。通过参与北美驯鹿数学竞赛,学生不仅能提升自己的数学知识和思维能力,还能在国际舞台上展示自己的才华,获得宝贵的经验和荣誉。无论是对数学有浓厚兴趣的学生,还是希望提升综合素质的学生,北美驯鹿数学竞赛都是一个值得参与的学术盛会。


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北美驯鹿数学竞赛有什么规则?有什么竞赛优势?难度如何?

驯鹿数学思维趣味活动(Caribou Contests)是一个全球范围的在线数学学习平台,为学生提供免费和付费的网上数学学习工具和比赛。活动旨在通过互动游戏吸引所有水平的孩子,培养他们对数学的热爱,减少数学焦虑,并激励他们继续学习,即使面对具有挑战性的问题。

一、北美驯鹿活动特点

全球统一排名

驯鹿数学思维趣味活动已风靡全球29个国家,每年有1-12年级的16万名学生同台竞技,全球统一排名。活动从每年10月开始到次年5月进行六轮,学生可以按次选择参加,参加5次以上的同学可以选择5次最佳成绩进行全球积分排名。

积分形式

活动每年共有六轮,每轮活动后都会进行单独记分和排名,参加五次以上的学生可以选择五次最佳成绩进行全球积分排名。

竞赛规则

  • 参赛对象:1-12年级学生
  • 活动形式:线上机考
  • 考试时长:50分钟
  • 活动时间

第一轮:2024年10月16日(周三)

第二轮:2024年11月13日(周三)

第三轮:2025年1月15日(周三)

第四轮:2025年2月12日(周三)

第五轮:2025年4月9日(周三)

第六轮:2025年5月7日(周三)

*全球活动当天11:30-19:30任意时段登陆官网即可开考。

  • 试卷语言:中文/英文/法语,三选一
  • 活动组别:从小学到高中分为7个难度级别

A级别:1年级

B级别:2年级

C级别:3-4年级

D级别:5-6年级

E级别:7-8年级

F级别:9-10年级

G级别:11-12年级

*学生可以选择挑战高于所在年级的级别考试,不允许选择低于所在年级的级别。

难度分析

与美国大联盟数学竞赛等其他竞赛相比,北美驯鹿竞赛难度相对较低,更偏向于趣味性,有助于培养孩子的数学兴趣。竞赛对于小学1年级和2年级设置了不同的等级考试,试题整体难度跨度不大,对于低年级学生非常友好。

二、北美驯鹿竞赛规则

评分规则

  • A、B级别各有9道题
  • C级别有12道题
  • D、E、F级别各有15道题
  • G级别有12道题
  • 每个级别的题目中,三分之一的题目分值为3分,三分之一的题目分值为4分,还有三分之一的题目分值为5分。答错不扣分。
  • 年度驯鹿杯总排名会根据六轮成绩中分数最高的五轮进行积分排名(五轮积分相同的情况下参考剩余一轮成绩)。

活动规则

  1. 必须有成年人在场监督并确保公平参与。
  2. 考试一旦开始,学生必须有连续50分钟的时间完成考试。
  3. 如果学生30分钟内未答题,参与的比赛会自动关闭。
  4. 禁止使用计算器且没有必要使用。
  5. 学生必须独立作答,禁止外部的帮助(如其他学生、家长、老师、备忘单、教科书、互联网等)。
  6. 参赛者不得在第二个比赛日结束前,交流考试的问题。
  7. 每位学生只能参加一个级别的比赛。

三、驯鹿数学竞赛的优势

实用的现实场景应用

学生在学校学习广泛的数学概念,包括计算方法、规则和公式。然而,他们很少有机会在有用的现实场景中练习应用他们的知识。驯鹿考试在这种情况下非常有用。我们的题目主题多样化,学生使用学校教授的数学技能来解决这些问题。

强化数学概念

我们的竞赛强化了学生在整个学术生涯中学到的数学概念,激发了他们的兴趣,同时解决方案的简单性和他们可能用来获得答案的许多方式让他们感到惊奇。

培养竞争力和自信

通过学校、地区、国家和国际排名,我们还培养了学生的竞争力和自信。我们的考试为学生提供了一个在同龄人、家长和老师面前展示自己能力的平台。

四、Caribou竞赛的历史与发展

Caribou竞赛是加拿大布鲁克大学德国数学教授Thomas Wolf博士的心血结晶。举办数学竞赛的想法源于他童年时参加数学竞赛层次结构(学校、地区、省、国家)的经历。他创立了Caribou Contests Inc.,并以加拿大驯鹿的名字将其命名为“Caribou”。

第一届驯鹿比赛于2009年举行,只有一个级别,即3/4年级,大约有600名学生参与。当地企业为50名顶尖学生捐赠了奖品,从书籍到礼品卡,再到音乐会门票,甚至还有当地球队签名的曲棍球棒。事实证明,这些比赛很受欢迎,驯鹿比赛扩展到整个地区,在第二年提供第二个5/6年级和6个比赛日。

2010年1月是第一届Caribou比赛,有Calcrostic Puzzle问题。这款Caribou独有的拼图变得如此受欢迎,以至于我们在主页上展示了每日Calcrostic拼图,并且我们编写了一本Calcrostic拼图书在我们的在线商店出售。现在有一个交互式Calcrostic游戏。

Caribou不断发展壮大,汇集了来自世界各地的学生。随着消息的传播,我们在全球范围内获得了新的合作伙伴关系。该竞赛现在在世界各地所有时区举行,有六个竞赛级别,语言、功能、互动游戏和参赛者的数量不断增加。


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趣味竞赛!北美驯鹿数学竞赛形式是什么?竞赛规则和评分标准是什么?

驯鹿数学思维趣味活动(Caribou Contests)由加拿大知名数学教授Thomas Wolf创办,并得到了加拿大数学会的官方认可和支持。该活动通过有趣的交互式问题,旨在激发学生对数学的兴趣,提升他们解决问题的能力,而不是强调题目的难度。自活动启动以来,已在全球29个国家迅速普及,每年吸引了来自1至12年级的16万名学生参加,并进行全球统一排名。这一活动为学校的数学兴趣社团和课外学习提供了极好的平台。

一、北美驯鹿活动形式与安排

驯鹿数学竞赛采用积分制,每年从10月到次年5月进行六轮比赛。学生可以选择参加任意次数,参与五次以上的学生可以选取其中五次的最佳成绩进行全球积分排名。

适用对象

该活动面向1至12年级的学生。

活动形式

线上机考,考试时长为50分钟。

活动时间

  • 第一轮:2024年10月16日(周三)
  • 第二轮:2024年11月13日(周三)
  • 第三轮:2025年1月15日(周三)
  • 第四轮:2025年2月12日(周三)
  • 第五轮:2025年4月9日(周三)
  • 第六轮:2025年5月7日(周三)

*在全球活动当天的11:30至19:30期间,学生可以选择任意时段登录官网进行考试。

试卷语言

提供中文、英文和法语三种语言选择。

活动组别

从小学到高中分为七个难度级别:

  • A级别:1年级
  • B级别:2年级
  • C级别:3-4年级
  • D级别:5-6年级
  • E级别:7-8年级
  • F级别:9-10年级
  • G级别:11-12年级

学生可以选择报考高于自己年级的级别,但不能选择低于自己年级的级别。

难度分析

与其他数学竞赛(如美国大联盟数学竞赛)相比,北美驯鹿竞赛的难度较低,更注重趣味性,有助于培养学生对数学的兴趣。尤其对小学1至2年级的学生设置了不同的等级考试,试题难度跨度不大,十分友好。

二、竞赛规则与评分标准

评分规则

  • A、B级别:各有9道题
  • C级别:12道题
  • D、E、F级别:各有15道题
  • G级别:12道题

每个级别的题目中,三分之一的题目分值为3分,三分之一为4分,三分之一为5分。答错不扣分。年度驯鹿杯总排名根据六轮成绩中分数最高的五轮进行积分排名(积分相同则参考剩余一轮成绩)。

活动规则

  1. 必须有成年人在场监督并确保公平参与。
  2. 考试一旦开始,学生必须连续完成50分钟的考试。
  3. 如学生30分钟内未答题,比赛将自动关闭。
  4. 禁止使用计算器,且无必要使用。
  5. 学生必须独立作答,禁止外部帮助。
  6. 参赛者不得在第二个比赛日结束前交流考试问题。
  7. 每位学生只能参加一个级别的比赛。

奖项设置

驯鹿比赛提供单轮比赛证书和驯鹿杯全球排名证书。每轮比赛都会单独记分、排名。只有连续参加五轮及以上并取最佳五轮成绩积分,才会有驯鹿杯的全球排名证书。每场竞赛及驯鹿杯结束后,可打印英语及法语版本的参与证书和奖状。


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北美驯鹿竞赛有哪些级别可以选择?竞赛奖项有哪些?有什么优势?

北美驯鹿数学竞赛(Caribou Contests)是由加拿大著名数学教授Thomas Wolf发起,并获得加拿大数学会官方支持的全球在线数学竞赛。自发起以来,北美驯鹿数学竞赛迅速风靡全球29个国家,每年有16万名考生同台竞技,全球统一排名。该竞赛适合小学一年级至高三年级的学生,全年共6轮积分赛。每年10月到来年的5月进行6轮活动积分,最终会以5次最佳成绩进行积分排名,为学校数学兴趣社团活动与数学课外延伸学习提供了很好的平台。

2019年,ASDAN中国(阿思丹学院)成为北美驯鹿数学竞赛中国组委办公室,为中国学生提供了一个与全球学生共同切磋的机会。

一、北美驯鹿难度级别

该赛事从小学到高中分为7个难度级别:

  • A级别:小学1年级
  • B级别:小学2年级
  • C级别:小学3-4年级
  • D级别:小学5-6年级
  • E级别:初一至初二年级
  • F级别:初三至高一年级
  • G级别:高二至高三年级

学生只能参加一个竞赛级别,可以参加他们所在年级或更高年级的比赛,但不能参加较低年级的比赛。鼓励优秀的学生参加更高级别的比赛。首先尝试以前的试题,以决定参加哪个年级的比赛。

二、北美驯鹿竞赛奖项

现金奖励

在年底颁发给表现最好的数学学生。驯鹿杯中表现最好的学生将在杯赛的六场比赛结束时(10月至5月)获得现金奖励。学生的驯鹿杯分数是他们在6场比赛中最好的5分之和。奖品根据此金额颁发。如果两个学生的总和相同,则所有6场比赛的总分将用作杯赛排名的决胜局。

  • 1st:$100 × score
  • 2nd:$75 × score
  • 3rd:$50 × score
  • 4th及以后:$30 × score

奖品会以CAD为单位颁发,奖池根据不同年级分配:

  • 2年级:50美元
  • 3/4年级:100美元
  • 5/6年级:200美元
  • 7/8年级:300美元
  • 9/10年级:400美元
  • 11/12年级:500美元

竞赛证书

每个学生都可以为他们参加的每场驯鹿比赛和驯鹿杯(在最后一次比赛之后)打印成绩证书和参与证书。要下载/打印证书,学生或其Caribou协调员必须登录并转到其帐户的Results部分。

参赛奖品

为了奖励努力并帮助鼓励学生参加驯鹿比赛,即使他们不一定名列前茅,我们设立了参与奖。这就像抽奖一样,每写一场比赛都是抽奖中的一个参赛作品,每个年级的选定学生将获得一张5加元的礼品卡。您参加的比赛越多,您的机会就越高!

三、北美驯鹿竞赛特点

  • 即时结果:每场比赛结束当晚的完整结果
  • 互动问题:使用有趣的数学和逻辑游戏的互动问题(每场比赛,提前两周公布)
  • 数学历史题:每年两次竞赛,提前2周公布
  • 以前的比赛:所有以前的比赛,包括互动问题,作为以前的测试24/7在线提供
  • 证书:个人比赛和整个驯鹿杯的参赛证书和功绩证书,其中计算6场比赛中最好的5场比赛(如果出现平局,我们使用第6场比赛作为决胜局)

竞赛资格

任何学龄儿童都可以参加驯鹿比赛,无论他们的国籍或学校教育情况如何。比赛是在线的,因此您可以在世界任何地方参加!

即将到来的数学竞赛

学生可以在学校的比赛时间窗口内(默认为当地时间上午7:30至下午3:30)在任一比赛日开始比赛。学生必须点击“START THE CONTEST”并使用他们的姓名和访问代码登录。考试开始后,学生有连续50分钟的时间完成考试。

  • 2024年10月16日(星期三)和17日(星期四):K/1、2、3/4、5/6、7/8、9/10、11/12
  • 2024年11月13日(星期三)和14日(星期四):K/1、2、3/4、5/6、7/8、9/10、11/12
  • 2025年1月15日(星期三)和16日(星期四):K/1、2、3/4、5/6、7/8、9/10、11/12
  • 2025年2月12日(星期三)和13日(星期四):K/1、2、3/4、5/6、7/8、9/10、11/12
  • 2025年4月9日(周三)和10日(周四):K/1、2、3/4、5/6、7/8、9/10、11/12
  • 2025年5月7日(星期三)和8日(星期四):K/1、2、3/4、5/6、7/8、9/10、11/12

四、北美驯鹿竞赛优势

1. 游戏种类丰富,激发数学思维

驯鹿数学平台提供了超过23种交互式游戏,涵盖了适合2至12年级学生的不同编程水平。这些游戏包括基本算法游戏Turtle Walk、升级版数独、博弈论经典模型Nim游戏,以及综合棋类博弈游戏Chomp、IChomp和Hackenbush等。学生们在游戏中不仅能感受到数学的乐趣,还能在娱乐中练习并掌握前沿数学知识。

2. 提供重要提示和理论支持,丰富学习资源

驯鹿数学平台为学生提供了关于游戏的重要提示、最佳解法和理论支持,成为学习的优质资源。例如,交互式几何课程游戏(Geome Tree)覆盖了初高中重要的几何知识,内含50多张工作表,帮助学生全面复习并掌握几何知识。

3. 延展性强,适应不同水平

北美驯鹿数学思维挑战的内容从简单的二年级入门级逐渐延展到复杂的成人级别。游戏内容从经典的博弈类游戏(如尼姆游戏)到进阶的Chomp类游戏,最后到Hackenbush等机器博弈类游戏,呈现出由简入难的设计。开发者借鉴了AlphaGo的人机对抗理论,确保了游戏的挑战性和趣味性。


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帮助您的孩子爱上数学!与众不同的数学竞赛——北美驯鹿竞赛

帮助您的孩子爱上数学!

为您的孩子报名参加虚拟数学课程,让他们从小学开始到高中结束都能持续学习数学。我们的内容适合所有学生,从讨厌数学的学生到缺乏刺激、无聊透顶的天才学生

数学全是小鹿和与驯鹿一起玩的游戏!

通过我们独特的谜题培养对数学的热爱和强大的解决问题的能力:Caribou 的游戏页面拥有超过 20 个互动数学和逻辑游戏,您可以免费试用,无需帐户。公共访问限制为 5 分钟,但参加比赛和在网上商店购买任何商品都包含无限的练习时间。您的孩子只需使用他或她的访问代码登录即可解锁通过游戏进行无限学习!

每届 Caribou 比赛都会将其中一两个游戏作为互动问题。为了帮助学生做好准备,每个互动游戏页​​面的底部都有一个“思考的食粮”部分,该部分以互动和循序渐进的问答结构介绍了底层数学概念和获胜策略。

我们还提供基于游戏的迷你课程:

  • GeomeTree – 交互式渐进式几何模块,从一个技能分支到另一个技能
  • 迷宫——从适合小学生的简单迷宫解谜策略到适合高中生的迷宫拓扑性质介绍
  • ChompiChomp – 从针对小学生的简单制胜技巧到针对高中生的组合博弈论简介
  • 归纳证明——面向高中生的正规数学入门,包含归纳证明

我们的迷你课程非常适合自学:学生可以按照自己的节奏学习,然后从上次停下的地方继续学习。我们还出售基于交互式 Calcrostic Puzzle 的 Calcrostic Puzzle Book。

要获得上述所有内容,请考虑购买全包套餐。有关这些资源的更多信息,请查看产品和价格页面

一场与众不同的数学竞赛

数学就像一项运动——你需要不断练习和激励才能进步。我们的比赛频率与传统数学比赛不同:每年有 6 场比赛,每场比赛都随着课程的进展而进步,以保持您的孩子全年的积极性。数学课程可能会逐年变化,但 Caribou Math 始终如一:6 个比赛级别可陪伴您的孩子度过小学、初中和高中。

免费参加 Caribou 比赛,无需账户 - 上届 10 月比赛可在“参加上届测试”页面上免费参加。所有其他上届测试均可在我们的在线商店购买。每年 10 月比赛均可免费参加。查看我们的参与页面,了解如何报名参加下一届 Caribou 比赛!

也许您的孩子不喜欢竞赛。没关系——无需参加竞赛,即可在我们的在线商店购买所有虚拟内容的访问权限。

跟踪孩子的学习情况

使用您孩子的访问代码登录,查看他们答对的问题,了解他们在哪些方面表现优异以及在哪些方面需要更多帮助才能取得成功。书面解决方案可在网上商店购买。每位学生都可以看到他们在学校、校区、城市、省份、国家和全世界的个人排名!下载并打印每场比赛和 Caribou Cup 的参与和成就证书。

从卧室或教室

如果您的孩子与学校一起参加,他们的 Caribou 协调员(老师)将组织比赛参与并提供参与说明。在某些情况下,学校可能会要求家长支付参与费用 - 在这种情况下,要支付在线商店的比赛参与费用,您需要知道您孩子的访问代码,或者,如果他们还没有访问代码,则需要知道您孩子的 Caribou 协调员的姓名。

如果您孩子的学校没有参与,或者您正在家接受教育,您可以在家报名参加。您可以自己成为 Caribou 协调员,或者,如果要在没有学校的情况下报名,请在在线商店中选择“无学校”以在 Caribou 虚拟学校注册。有关更多具体说明,请访问参与页面

保持了解

获取即将举行的比赛和新进展的最新消息:加入我们的订阅者列表,接收有关您的孩子应该为下一场比赛练习什么的电子邮件,或者在FacebookTwitter上关注我们。我们会在主页新闻中发布相同的更新。

家长们对于 Caribou 有什么看法?

“这是我们儿子第四年参加比赛。这是他的运动。:) 感谢你们所做的一切,感谢你们帮助数学孩子找到自己的位置。”

−D,Caribou 家长

“游戏合集设计精良,有助于培养他们的问题思维能力。我在网上寻找优质数学游戏浪费了不少时间/金钱。真希望我早点发现 Caribou。此外,竞赛题目的质量也给我留下了深刻的印象——其中一些题目真的很不寻常。”

——L,Caribou 的家长

“我儿子今年 10 岁,他参加过许多 Math Caribou 竞赛,并通过这些竞赛真正培养了对数学的热爱。他渴望参加这些竞赛,并满怀期待地期待着每场比赛。在我看来,正是这种类型的项目激发了孩子们对数学和科学的兴趣和热爱。”

– N,Caribou 家长

孩子们对于 Caribou 有什么看法?

“这很有挑战性,但挑战性是好的!它确实提高了我的成绩,我真的推荐这个测试!它有助于塑造你的大脑!这些问题经过深思熟虑,他们添加了积分系统和图片,有助于说服大脑不要放弃!当我发现自己做得这么好时,我感到非常自豪!即使在他们展示我在测试中表现如何之后我表现不佳,他们有几项测试,所以你现在总有可以改进的地方,这是件好事。他们给你时间练习,并允许你做以前的测试来练习,这也是件好事!”

−3/4 年级 Caribou 参赛者

“我真的很喜欢做你的测试!我觉得这真的很酷,因为我可以看到我与世界上几乎任何其他 6 年级学生的表现相比如何!”

- C,5/6 年级 Caribou 参赛者

“这些年来,这些比赛无疑激发了我解决问题的热情。我第一次参加 Caribou Cup 是在五年级的时候。时不时地,我会玩你们网站上的游戏:主要是灯光、圆点和汉诺塔。我刚刚完成了我的期末比赛——我对厕纸问题大笑不止!我在高中最后一年参加杯赛时玩得很开心……再次感谢你们为全世界的学生提供在整个学年参加数学竞赛的激动人心的机会!”

- S,11/12 年级 Caribou 参赛者

世界数学界伟人有哪些?

祖冲之

祖冲之

祖冲之(公元429年-500年),字文元,中国刘宋、南齐时期数学家、天文学家、文学家和政治家。

他最著名的成就之一是推导出圆周率的两个近似值(3.1415926535897932...),九百多年来,这两个近似值一直是 π 最精确的近似值。他的最佳近似值在 3.1415926 和 3.1415927 之间,其他值得注意的近似值是 355/113(密率,接近比率)和 22/7(约率,近似比率)。他通过用 24,576(= 213 × 3)边形近似圆来获得结果。这在当时是一项令人印象深刻的壮举,尤其是考虑到他用来记录中间结果的设备计数棒只是一堆以某种图案排列的木棍。

资料来源:

https://en.wikipedia.org/wiki/Zu_Chongzhi

刘晖

刘徽是中国三国时期(220-280 年)曹魏时期的一位数学家。公元 263 年,他写了一本书,解答了中国著名数学著作《九章算术》中提出的问题。在这本书中,他可能是第一位发现、理解和使用负数的数学家,无疑早于印度数学家婆罗摩笈多。在他对《九章算术》的注释中,他提出了:计算 π (圆周率) 的算法、高斯消元法、卡瓦列里原理(用于求圆柱体积)以及两个垂直圆柱的交点。

资料来源:

https://lifethroughamathematicianseyes.wordpress.com/2015/01/17/the-sea-island-mathematical-manual/

陈景润

陈景润

陈景润(1933 年 5 月 22 日 - 1996 年 3 月 19 日)是一位华裔数学家,他对数论做出了重大贡献。他在孪生素数猜想、华林问题、哥德巴赫猜想和勒让德猜想方面的工作推动了解析数论的发展。他在 1966 年的一篇论文中证明了现在所谓的陈定理:每个足够大的偶数都可以写成一个素数和一个半素数(两个素数的乘积)的和 - 例如 100 = 23 + 7·11。

资料来源:

https://en.wikipedia.org/wiki/Chen_Jingrun

锡拉丘兹的阿基米德

阿基米德

阿基米德是希腊数学家、物理学家、工程师、发明家和天文学家。他于公元前 287 年出生于西西里岛的锡拉库扎。尽管人们对他的生平知之甚少,但人们普遍认为阿基米德是古代最伟大的数学家,也是有史以来最伟大的数学家之一。他发明了一种从河中抽水的泵和一种抛物面“燃烧镜”,用于将太阳光聚焦在攻击木船上,从而使它们着火。

关于他最著名的故事之一可能是他发现了浮力原理。浮力是流体(如水)施加的一种向上的力,它的作用是使物体漂浮或减缓其在流体中的下沉速度。历史记载,阿基米德在洗澡时发现了浮力原理,他兴奋地赤身裸体跑到街上大喊“我发现了!”。

阿基米德还因发展了微积分的一些思想而受到赞誉,比艾萨克·牛顿爵士和戈特弗里德·莱布尼茨创建微积分早了近 2000 年;他还因对圆周率 (π) 的卓越而精确的近似值而闻名。

在他的著作《沙粒计算器》中,阿基米德提出了一项不可能完成的任务:计算宇宙中沙粒的数量。他提出挑战,即使沙粒太小或太多而无法计算,这也不是不可能完成的任务。为了解决沙粒问题,阿基米德发明了一个基于希腊语中的“无数”或“不可数”的系统(在希腊数字系统中也表示为 10,000)。他使用无数的幂(10 000 x 10 000 = 1 亿)确定了一个数字系统,并最终计算出宇宙中的沙粒数量为 8 x 10 63粒。阿基米德于公元前 212 年在锡拉库扎去世。

资料来源:

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

伯顿,DM,《数学史:导论》,第 5 版;麦格劳希尔:纽约,2003 年。

http://www.ancientgreece.com/s/People/Archimedes/

http://en.wikipedia.org/wiki/阿基米德>

亚里士多德

亚里士多德

亚里士多德是一位希腊哲学家,生于公元前 384 年,卒于公元前 322 年。他研究了当时几乎所有可能的主题,并对其中大部分做出了贡献。众所周知,他是最后一个知道所有已知事物的人——至少是当时已知的事物。亚里士多德对数学的贡献在于逻辑领域。例如,“所有人类都是凡人”和“所有希腊人都是人类”这一事实使他得出结论“所有希腊人都是凡人”,从而发现了现在所谓的有效性规则。他还开办了一所名为 Lyceum 的学校。开办后的十二年里,他在那里教授了几门课程。他的大部分作品都丢失了。

资料来源:

http://www.edu.pe.ca/kish/Grassroots/math/aristotl.htm

http://en.wikipedia.org/wiki/亚里士多德

托马斯·贝叶斯

贝叶斯

托马斯·贝叶斯出生于 1701 年,是一位英国数学家和长老会牧师。他提出了一个关于逆概率的定理,称为贝叶斯定理。人们经常会想到,给定一个盒子里有多少颗红色和蓝色的弹珠,并要求计算挑选蓝色弹珠的概率,而贝叶斯感兴趣的是给定一个盒子里挑选蓝色或红色弹珠的概率,并计算盒子里有多少颗红色和蓝色的弹珠。有趣而不幸的是,他最著名的成就在于他的草稿笔记,这些笔记在贝叶斯去世后不久由理查德·普莱斯编辑和出版。

资料来源:

http://bayesian.org/bayes

http://en.wikipedia.org/wiki/Thomas_Bayes

婆罗摩笈多

婆罗摩笈多

婆罗摩笈多是 7 世纪最伟大的印度数学家和天文学家之一。他来自印度西北部的拉贾斯坦邦。他研究的主题之一是今天被称为佩尔方程的整数解,例如 x 2 − 92y 2 = 1,他说:“[在一年内解决这个问题的人] 是数学家。”

婆罗摩笈多解释了如何求整数的立方和立方根,并找到了前 n 个自然数的平方和以及前 n 个自然数的立方和的明确公式。然而,他最大的贡献是对(当时相对较新的)数字零的处理。他提出了对数字加、减和乘以零的规则。他的《梵书》是已知最早承认零是一个数字而不仅仅是一个占位符或表示数量不足的符号的文本。

资料来源:

https://www.storyofmathematics.com/indian_brahmagupta.html

约翰·霍顿·康威

约翰·霍顿·康威

约翰·霍顿·康威 FRS(1937 年 12 月 26 日 - 2020 年 4 月 11 日)是一位活跃于有限群理论、结点理论、数论、组合博弈论和编码理论的英国数学家。Caribou 的许多互动游戏都受到他的研究的影响,包括 Hackenbush 或 Chomp、Sliding Blocks 等组合游戏,以及目前正在开发的结点游戏。

康威还为许多娱乐数学分支做出了贡献,其中最著名的是发明了一种名为“生命游戏”的二维细胞自动机,帮助开创了一个全新的数学领域,应用于计算机科学、物理学和理论生物学。在细胞自动机中,人们研究有限细胞网格的行为,其中每个细胞在每个时间点都处于有限数量的状态中的一种状态,并且每个细胞的状态会随着时间的推移根据某些规则(通常是数学函数)发生变化。他还因发现超现实数而闻名。

康威出生并成长于利物浦,11 岁时就立志成为一名数学家。他的前半生在剑桥大学度过,之后搬到了美国新泽西州,在普林斯顿大学担任约翰·冯·诺依曼名誉教授,直至 2013 年退休。2020 年 4 月 11 日,康威因新冠肺炎并发症去世,享年 82 岁。

资料来源:

https://en.wikipedia.org/wiki/John_Horton_Conway

https://en.wikipedia.org/wiki/Cellular_automaton

勒内·笛卡尔

笛卡尔

勒内·笛卡尔是一位法国哲学家和数学家,1596 年 3 月 31 日出生于法国图赖讷。笛卡尔被誉为“现代哲学之父”和“解析几何之父”,解析几何是代数和几何之间的分支。在笛卡尔时代之前,代数和几何学科一直平行发展,直到他开发出一种将它们结合起来的方法。这一重要贡献使笛卡尔与牛顿和莱布尼茨一起奠定了现代微积分的基础。为了纪念他,解析几何中今天使用的坐标系被称为笛卡尔坐标系。

笛卡尔的解析几何旨在通过方程式来研究直线和曲线的数学属性。笛卡尔最重要的贡献之一是他的哲学著作。笛卡尔坚信科学和数学可以用来解释自然界的一切,他是第一个用运动和物质来描述物理宇宙的人,他将宇宙视为一个巨大的数学设计引擎。

勒内·笛卡尔写了三篇重要著作:(1)《关于正确进行理性与在科学中寻求真理的方法的论述》、《第一哲学沉思录》和(3)《哲学原理》。

笛卡尔一直是一个脆弱的人,他经常在床上度过大部分的早晨,在那里他思考得最多,他经常在梦中得到启示。晚年,笛卡尔不得不搬到瑞典为克里斯蒂娜女王教授哲学。不幸的是,女王是个早起的人,她希望早上 5 点就上课。这种作息时间对笛卡尔脆弱的健康不利。他感染了肺炎,于 1650 年 2 月 11 日去世,享年 54 岁。

笛卡尔的著名介词:Cogito ergo sum—— “我思故我在”。

资料来源:

伯顿,DM,《数学史:导论》,第 5 版;麦格劳希尔:纽约,2003 年。

http://plato.stanford.edu/entries/descartes/

http://www.iep.utm.edu/descarte/

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

https://en.wikipedia.org/wiki/Ren%C3%A9_笛卡尔

亚历山大的欧几里得

欧几里得

欧几里得是一位希腊数学家,通常被称为“几何之父”,生于公元前 325 年左右。人们对欧几里得的生平知之甚少,因为只有极少数的文献提到他。欧几里得的出生日期和地点以及他的去世日期和情况都不得而知,只能粗略地估计与文献中提到的同时代人物相近。关于欧几里得的少数历史文献是在他死后几个世纪由亚历山大的普罗克洛斯和帕普斯所写。人们对欧几里得的生平知之甚少,只知道他在亚历山大教书。在他的著作《几何原本》中,欧几里得推导出现在称为欧几里得几何的原理。欧几里得于公元前 265 年在埃及亚历山大去世。

资料来源:

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

伯顿,DM,《数学史:导论》,第 5 版;麦格劳希尔:纽约,2003 年。

http://www.businessinsider.com/important-mathematicians-modern-world-2012-7?op=1

https://en.wikipedia.org/wiki/Euclid

莱昂哈德·欧拉

欧拉

伦纳德·欧拉是一位先驱瑞士数学家和物理学家,1707 年 4 月 15 日出生于瑞士巴塞尔。他为无穷小微积分和图论领域做出了杰出贡献。欧拉还引入了许多现代数学术语和符号,特别是数学分析,例如数学函数的概念。例如,符号 π 的现代使用就是欧拉的功劳。

在几何学中,他以三角形的欧拉线和公式而闻名F + V = E + 2。在这个公式中,欧拉关联了三维空间中多面体的面数(F)、顶点数(V)和边数(E)。

欧拉职业生涯早期,右眼失明,很可能是因为过度劳累。他一生出版了 500 多本书和论文,据估计,他工作期间的出版物平均每年约 800 页。从 1771 年起,他完全失明,但他的数学发现仍在继续。他会在脑中工作,然后口述给助手,经常用一块大黑板为他们写下公式。

欧拉还推导出自然对数的底数为e,也称为欧拉数,它是一个约等于 的数学常数。e2.71828n趋近于无穷时的极限。(1 + 1/n)n

欧拉于1783年去世,享年76岁,直至临终仍活跃。

资料来源:

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

伦纳德·欧拉是一位先驱瑞士数学家和物理学家,1707 年 4 月 15 日出生于瑞士巴塞尔。他为无穷小微积分和图论领域做出了杰出贡献。欧拉还引入了许多现代数学术语和符号,特别是数学分析,例如数学函数的概念。例如,符号 π 的现代使用就是欧拉的功劳。

在几何学中,他以三角形的欧拉线和公式而闻名F + V = E + 2。在这个公式中,欧拉关联了三维空间中多面体的面数(F)、顶点数(V)和边数(E)。

欧拉职业生涯早期,右眼失明,很可能是因为过度劳累。他一生出版了 500 多本书和论文,据估计,他工作期间的出版物平均每年约 800 页。从 1771 年起,他完全失明,但他的数学发现仍在继续。他会在脑中工作,然后口述给助手,经常用一块大黑板为他们写下公式。

欧拉还推导出自然对数的底数为e,也称为欧拉数,它是一个约等于 的数学常数。e2.71828n趋近于无穷时的极限。(1 + 1/n)n

欧拉于1783年去世,享年76岁,直至临终仍活跃。

资料来源:

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

皮埃尔·费马

费马

皮埃尔·德·费马,生于 1607 年 8 月 17 日,是一名法国律师和业余数学家,他所做的工作最终促成了无穷小微积分的出现,其中包括他的等式技巧。费马和勒内·笛卡尔是 17 世纪初两位杰出的数学家。他最著名的是费马最后定理,即“对于大于 2 的任何整数值,没有三个正整数 a、b 和 c 可以满足方程 a n + b n = c n ”。

费马在一本书的空白处写下了他的最后定理。他声称自己没有空间写下这个定理的证明。由于其他数学家无法推导出它,因此 350 多年来一直找不到这个证明。安德鲁·怀尔斯 (Andrew Wiles) 尝试证明它,但未能成功,但后来与理查德·泰勒 (Richard Taylor) 一起成功了。

资料来源:

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

http://en.wikipedia.org/wiki/Pierre_de_Fermat

约瑟夫·傅立叶

傅立叶

约瑟夫·傅立叶,生于 1768 年 3 月 21 日,是法国数学家和物理学家。他九岁时成为孤儿,接受教育后接受了军事数学讲师的职位,为埃及研究所贡献了许多数学论文。拿破仑·波拿巴任命傅立叶为格勒诺布尔伊泽尔省省长(省长),他恢复了巴黎综合理工学院教授的学术职位后,负责监督建设项目。他因发现傅立叶级数及其在传热和振动等各种问题中的应用而闻名。傅立叶变换和傅立叶定律也以他的名字命名。他还因发现温室效应而受到赞誉。

资料来源:

http://scienceworld.wolfram.com/biography/Fourier.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Joseph_Fourier

伽利略·伽利略

伽利略

伽利略·伽利莱于 1564 年 2 月 15 日出生于意大利比萨。他是众所周知的第一位现代科学家。他的父亲希望他学习医学,因此伽利略进入比萨大学学习,但不久后便退学,以追求他对数学和力学的热爱。在他对数学的众多贡献中,他设计和改进了几何和军用罗盘。他还非常了解抛物线。伽利略被聘为帕多瓦大学数学系主任,他欣然接受并担任该职位 18 年。

伽利略被认定为异端嫌疑犯,因为他认为太阳静止在宇宙的中心,而地球既不静止也不在宇宙的中心。这一信仰与《圣经》相悖。他被判处正式监禁,随后被改判为终身软禁——从那时起,他不允许出版任何作品。1642 年 1 月 8 日,他因发烧、心悸等症状去世。他希望与父亲葬在一起,但教会以他被指控的罪行为由拒绝了他的愿望。

资料来源:

http://math.berkeley.edu/~robin/Galileo/life.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Galileo_Galilei

卡尔·弗里德里希·高斯

高斯

卡尔·高斯是一位德国数学家和物理学家,1777 年 4 月 30 日出生于神圣罗马帝国的布伦瑞克。高斯经常被称为 Princeps mathematicorum(拉丁语意为“数学家之王”),他在数论、代数、统计、分析和微分几何等数学领域有着显著的影响力。他将数学称为“科学女王”。

关于高斯很小的时候,有好几个故事。其中一个故事说,他的天赋在三岁时就显现出来,他能心算无误地纠正他父亲在算财务时在纸上犯的一个错误。另一个著名的故事说,在小学时,由于高斯行为不端,他的老师 JG Büttner 给他布置了一项任务,即按等差数列将 1 到 100 的整数相加。年轻的高斯在几秒钟内就给出了正确答案,这让老师和助手 Martin Bartels 大吃一惊。高斯的方法是基于对列表两端的项进行两两相加,得出相同的中间和。例如:1 + 100 = 101、2 + 99 = 101、3 + 98 = 101,等等,总和为 50 x 101 = 5050。

18 岁时,高斯发明了一种仅使用圆规和直尺即可构造 17 边正多边形的方法。引人注目的是,他随后得出了一条通用规则,该规则可以预测哪些正多边形可以同样构造。1807 年,他成为德国哥廷根天文台台长,并一直任职直至去世。高斯于 1855 年 2 月 25 日去世。

资料来源:

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

http://en.wikipedia.org/wiki/Carl_Friedrich_Gauss#轶事

库尔特·哥德尔

哥德尔

库尔特·弗里德里希·哥德尔,生于 1906 年 4 月 28 日,是奥地利逻辑学家、数学家和哲学家。他与亚里士多德和弗雷格并列为已知的最重要的逻辑学家之一。他在 25 岁时(当时距离他在维也纳大学获得博士学位仅一年)发表了两个不完备定理,对 20 世纪的科学和哲学思想产生了重大影响。哥德尔开发了一种称为哥德尔编号的技术来证明第一定理,该定理将形式表达式编码为自然数。他还阐明了古典逻辑、直觉逻辑和模态逻辑之间的关系。

哥德尔年老后,精神不稳定,疾病缠身。他极度偏执,害怕被毒死,只能吃妻子喂给他的食物。住院六个月,无法照顾自己时,哥德尔拒绝进食,最终饿死。

资料来源:

http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/Biographies/Godel.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Kurt_Godel

亚历山大的希帕提娅

希帕蒂娅

亚历山大的希帕提娅出生于公元 350 年,是第一位为数学发展做出重大贡献的女性,至今仍为人所知。希帕提娅是亚历山大数学家兼哲学家西翁的女儿,可以肯定她在父亲的指导和教导下学习数学。在亚历山大的大学里,她是著名的数学和哲学讲师,但她是否担任过实际的教学职位则不得而知。希帕提娅后来成为早期基督徒与异教联系在一起的学习和科学的象征。然而,在她在亚历山大教过的学生中,有许多著名的基督徒。其中最著名的一位是昔兰尼的西尼修斯,他后来成为托勒密的主教。希帕提娅成为当时偏见的受害者。暴力事件时有发生,在其中一次事件中,希帕提娅被一群基督教狂热分子杀害。

资料来源:

http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/Biographies/Hypatia.html

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

凯瑟琳·约翰逊

凯瑟琳·约翰逊

凯瑟琳·约翰逊是一位杰出的数学家,1918 年 8 月 26 日出生于西弗吉尼亚州白硫磺泉镇。她从小就聪明且好奇。13 岁时,约翰逊进入高中,18 岁时以最高荣誉从州立大学毕业。1939 年,她被州长亲自挑选为西弗吉尼亚大学研究生院首批三名黑人学生之一。她主修数学,但不久后就辍学,开始组建家庭。

1952 年,约翰逊听说美国国家航空咨询委员会 (NACA) 兰利实验室全黑人组成的西区计算部门有空缺职位。任职仅两周后,她就被分配到飞行研究部机动载荷分部的一个项目。她在接下来的四年里分析了飞行测试数据,并参与了由尾流湍流引起的飞机坠毁事件的调查。

约翰逊后来为太空任务做出了许多重大贡献。她为艾伦·谢泼德 1961 年 5 月的自由 7 号任务做了轨迹分析。最值得注意的是,她为 1969 年的阿波罗 11 号任务进行了计算,该任务将前三名宇航员送上了月球。约翰逊撰写或合著了 26 份报告,并于 1986 年退休。2015 年,97 岁的她被美国总统巴拉克·奥巴马授予总统自由勋章,2016 年,美国宇航局以她的名字命名了一座建筑。凯瑟琳·约翰逊于 2020 年 2 月 24 日去世,但她的遗产永远不会被遗忘。

资料来源:

https://www.nasa.gov/content/katherine-johnson-biography

https://www.britannica.com/biography/Katherine-Johnson-mathematician

皮埃尔·西蒙·拉普拉斯

拉普拉斯

皮埃尔-西蒙·拉普拉斯是一位法国数学家和天文学家,他出生于 1749 年 3 月 23 日,逝世于 1827 年 3 月 5 日。如果没有他,数学天文学和统计学就不可能像今天这样先进。他经常被称为法国的牛顿。从 1799 年到 1825 年,他写了一本五卷的著作《天体力学》,总结了他的著作。

长大后,他被父亲送往卡昂大学学习神学。他没有从神学专业毕业,而是在两位热心数学老师的鼓励下前往巴黎。他能够快速解决数学难题,给达朗贝尔留下了深刻印象,因此在军事学院获得了一个职位。有了钱之后,他便开始了他的研究。

许多东西都以他的名字命名,例如拉普拉斯方程、拉普拉斯变换和拉普拉斯微分算子。他也是最早提出黑洞存在的科学家之一。1806 年,他成为伯爵,1817 年被封为侯爵,那时他已结婚生子。

资料来源:

http://www-history.mcs.st-and.ac.uk/Biographies/Laplace.html

http://en.wikipedia.org/wiki/Pierre-Simon_Laplace

戈特弗里德·莱布尼茨

莱布尼茨

戈特弗里德·莱布尼茨是德国数学家和哲学家,生于 1646 年 7 月 1 日。他在数学和哲学史上占有重要地位。他的父亲是莱比锡的道德哲学教授弗里德里希·莱布尼茨。莱布尼茨的母亲是凯瑟琳娜·施穆克,她的父亲是一名律师,也是弗里德里希·莱布尼茨的第三任妻子。然而,弗里德里希·莱布尼茨在莱布尼茨 6 岁时就去世了,他由母亲抚养长大。

莱布尼茨七岁时进入莱比锡的尼古拉学校。虽然他在学校学习的是拉丁语,但莱布尼茨在 12 岁时就自学了更高级的拉丁语和一些希腊语,因为他对阅读父亲的书籍很感兴趣。在学校里,他学习了亚里士多德的逻辑和知识分类理论。莱布尼茨显然对亚里士多德的体系不满意,并开始发展自己的想法来改进它。莱布尼茨晚年回忆说,当时他正试图找到逻辑真理的秩序,尽管他当时并不知道,但这正是严格数学证明背后的思想。除了学校作业,莱布尼茨还研究了父亲的书籍。特别是,他阅读了天主教和新教作家的形而上学书籍和神学书籍。莱布尼茨独立于艾萨克·牛顿开发了无穷小微积分,并成为机械计算器领域最多产的发明家之一。莱布尼茨还因改进二进制数字系统而闻名,该数字系统是几乎所有数字计算机的基础。他于 1716 年 11 月 14 日去世。

资料来源:

http://www.businessinsider.com/important-mathematicians-modern-world-2012-7?op=1

http://www-history.mcs.st-andrews.ac.uk/Biographies/Leibniz.html

艾达·洛夫莱斯

洛夫莱斯

艾达·洛夫莱斯出生于 1815 年 12 月 10 日,是一位英国数学家和作家。她曾参与研究查尔斯·巴贝奇的分析机(一种早期的机械通用计算机)。她的一篇《分析机笔记》是第一个打算由计算机处理的算法——她是世界上第一位计算机程序员!她也是第一个设想计算机超越算术计算的人。艾达最初对数学感兴趣是因为她相信数学可以防止她像父亲一样“疯掉”——尽管她在 1852 年去世时,还是要求葬在他旁边。

资料来源:

http://inventors.about.com/od/lstartinventors/p/Ada_Lovelace.htm

https://en.wikipedia.org/wiki/Ada_Lovelace

艾萨克·牛顿爵士

牛顿

艾萨克·牛顿爵士是一位英国物理学家和数学家,1643 年 1 月 4 日出生于林肯郡伍尔斯索普。他被广泛认为是有史以来最具影响力的科学家之一,也是科学革命的关键人物。牛顿制定了运动和引力定律,制造了第一台实用的反射望远镜,制定了冷却经验定律,并研究了光速。他还为光学做出了贡献,并与戈特弗里德·莱布尼茨共同发明了微积分。

到目前为止,牛顿最著名的故事是他发现万有引力定律的时候。年轻的艾萨克·牛顿第一次对万有引力产生了兴趣,有一天,他坐在一棵苹果树下沉思,突然被一颗掉下来的苹果砸中头部。这件事让牛顿头痛不已,他有一个绝妙的想法:如果引力,也就是把苹果从树上拔下来的力量,真的能达到月球那么高呢?从这里,他很快就想到了地球引力使月球保持在轨道上,太阳引力使行星保持在轨道上。

1687 年,牛顿出版了他的著作《自然哲学的数学原理》,为大多数经典力学奠定了基础,并在书中向公众披露了他的万有引力定律。牛顿于 1727 年 3 月 20 日去世。

资料来源:

伯顿,DM,《数学史:导论》,第 5 版;麦格劳希尔:纽约,2003 年。

http://www.newton.ac.uk/newtlife.html

http://www.bbc.co.uk/history/historic_figures/newton_isaac.shtml

http://www.dctech.com/eureka/short-stories/newton.php

http://en.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton

埃米·诺特

诺特

埃米·诺特出生于 1882 年,是一位德国数学家,因其对抽象代数和理论物理学的杰出贡献而闻名。她被誉为数学界最重要的女性,因为她改变了代数、环和域的理论。

她最初打算教英语和法语,因为她有资格,但她在埃尔朗根大学学习数学,她的数学家父亲在那儿任教。1915 年,她加入了哥廷根大学的数学系。诺特因是犹太人而被大学解雇,之后她搬到美国,在宾夕法尼亚州的布林茅尔学院工作。1935 年,她在接受卵巢囊肿手术四天后去世。

资料来源:

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

https://en.wikipedia.org/wiki/Emmy_Noether

布莱斯·帕斯卡

帕斯卡

布莱斯·帕斯卡于 1623 年 6 月 19 日出生于法国克莱蒙费朗。帕斯卡是法国数学家、物理学家、发明家、作家和基督教哲学家。他是一名神童,由其父亲(鲁昂的一名税吏)教育。帕斯卡最早的工作重点是应用自然科学,他对流体研究做出了重要贡献。

1642 年,18 岁的帕斯卡为了减轻父亲的税务计算工作负担,发明了帕斯卡林计算器,这是一种早期的计算器。帕斯卡林计算器是一种数字轮计算器,有八个可移动的刻度盘,每个刻度盘代表一个数字,例如个位、十位和百位。帕斯卡林计算器可以熟练地进行加、减、乘、除等简单运算。

帕斯卡一生都在影响着数学。1653 年,他的《算术三角论》被用作二项式系数的有效表示,现在它被称为帕斯卡三角形。最初,帕斯卡在一本中文书中读到了这个三角形。他对其进行了严格的研究,并因这个三角形以他的名字命名而受到赞誉。

帕斯卡从青少年时期就开始与失眠和一种名为消化不良的痛苦消化系统疾病作斗争,多年来,帕斯卡不断的工作对他本已脆弱的健康造成了损害。

1662年8月19日,帕斯卡因恶性胃肿瘤去世,当时肿瘤已经扩散到脑部,去世时年仅39岁。

资料来源:

http://www-history.mcs.st-andrews.ac.uk/Mathematicians/Pascal.html

康威,约翰。盖伊,理查德。《民数记》。哥白尼出版社。

http://en.wikipedia.org/wiki/Blaise_Pascal

柏拉图

柏拉图

柏拉图出生于一个富裕的家庭,是伟大哲学家苏格拉底的学生。他于公元前 428 年出生于希腊雅典,被认为是历史上最重要的希腊哲学家之一。柏拉图创立了雅典学院 - 这是一所致力于哲学和科学研究和教学的机构。事实上,学院入口上方的标语上写着“不懂几何的人不得入内”。在那里,学生们专注于诸如“自我是什么?”和“人性是什么?”等重要问题。亚里士多德不仅是柏拉图的第一位学生,也是他最优秀的学生之一。他的哲学、政治和数学著作影响深远,为欧几里得的系统数学方法奠定了基础。

柏拉图研究数学对象的本体论地位(存在类别)。他因识别出所谓的柏拉图立体而闻名:对称的三维四面体、立方体、八面体、十二面体和二十面体。

资料来源:

伯顿,DM,《数学史:导论》,第 5 版;麦格劳希尔:纽约,2003 年。

http://www.ourcivilization.com/smartboard/shop/warnerr/plato.htm

http://www.storyofmathematics.com/greek_plato.html

萨摩斯的毕达哥拉斯

毕达哥拉斯

毕达哥拉斯是一位希腊数学家,生于公元前 580 年至公元前 569 年之间的爱琴海萨摩斯岛。我们对毕达哥拉斯生平的了解很少,几乎没有什么可以确定的。迄今为止,有关毕达哥拉斯的信息都是从早期作家那里收集来的,他们相互竞争,编造有关他的旅行、神奇力量和教义的寓言。毕达哥拉斯在意大利南部建立了一所学校;这所学校被认为是一所哲学、数学和自然科学的学院,发展成为一个紧密交织的兄弟会,有着秘密的仪式和仪式。这所学校试图严格规范其成员的饮食和生活方式,并实施一种共同的教育方法。这所学校的学生专注于四门学科:算术、几何、音乐和天文学。毕达哥拉斯 60 岁左右时,他与他的一名学生 Theano 结婚。她是一位非常有能力的数学家,在毕达哥拉斯晚年给予了他灵感,并在他去世后为传播他的教学体系做出了贡献。在毕达哥拉斯于公元前 500 年去世后很长一段时间,兄弟会继续存在了至少两个世纪。毕达哥拉斯学派有奇怪的入会仪式、仪式和禁令。例如,他们拒绝吃豆子、喝酒、捡起掉落的任何东西或用熨斗搅火。除了这些奇怪的禁忌之外,他们还坚持过有美德的生活,尤其是友谊的生活。五角星或五角星被用作兄弟会成员相互识别的标志。

毕达哥拉斯因其在几何领域的贡献而闻名,并因几何学中的毕达哥拉斯定理而闻名。该定理指出,在直角三角形中,斜边(直角三角形的最长边)上的正方形的面积等于其他两边的正方形的面积之和,即 c 2 =a 2 +b 2

资料来源:

伯顿,DM,《数学史:导论》,第 5 版;麦格劳希尔:纽约,2003 年。

Musser, Gary。Burger, William。Peterson, Blake。《小学教师数学:现代方法》,第 6 版;Wiley。

http://www-groups.dcs.st-and.ac.uk/history/Biographies/Pythagoras.html

http://en.wikipedia.org/wiki/毕达哥拉斯

阿兰·图灵

图灵

阿兰·图灵,1912 年 6 月 23 日出生,是英国数学家、逻辑学家、密码分析员和计算机科学家。他用图灵机(本质上是计算机的模型)给出了算法和计算概念的定义。他还负责在第二次世界大战期间解码德国信息。

第二次世界大战后,他为国家物理实验室设计了 ACE,这是一种存储程序计算机。随后,他帮助开发了曼彻斯特大学的曼彻斯特计算机,这最终使他对数学生物学产生了浓厚的兴趣,并撰写了多篇有关该主题的论文。

1952 年,他的同性恋倾向导致他在英国被起诉。他宁愿接受注射女性荷尔蒙,也不愿坐牢。1954 年 6 月 7 日,他因氰化物中毒而死。至今仍不清楚是自杀还是意外。不过,他死时身边有一个吃了一半的苹果,他是《白雪公主和七个小矮人》的忠实粉丝……不用多说了。

资料来源:

http://www.alanturing.net/

http://en.wikipedia.org/wiki/Alan_Turing